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第十一章:在幼儿园的第十一天

哭、哭、哭飞了?

这话说的真是令人啼笑皆非。

许意忍不住看一眼奥尼尔。

奥尼尔依旧震惊地看向院门口。

许意跟着看过去。

他知道这个“哭飞”的小朋友就是新生沸沸。

沸沸在爸爸妈妈的保驾护航下,“飞”进红星幼儿园。

可是他的哭嚎声更大了。

不停地哭叫着“不要上学”。

这真的太抗拒上学了。

许意忍不住看向沸沸的爸爸妈妈。

沸沸爸爸李克脸色铁青地把沸沸固定在怀里。

沸沸妈妈不好意思地整整衣服,拢拢头发,对在场的家长们说:“抱歉,孩子比较闹腾,打扰了。 ”

“没事没事儿。”家长们似乎都经历过这种情况,很理解。

“抱歉抱歉。”易莎仍旧不好意思地说。

“易莎。”艾米这时候上前和易莎打招呼。

易莎和艾米寒暄两句。

许意跟着上前自我介绍:“易姐,你好,我是许意。”

易莎微微惊讶:“你、你就是许园长?”

她从艾米口中得知许园长很年轻。

她也做好了心理准备。

可是她没想到许意这么年轻,穿着简单的工作服,皮肤很白,人也纤瘦,气质清爽,像个在校大学生一样,眉眼间是让人舒适的温柔。

许意微笑点头:“是,我是许园长。”

“你真年轻。”易莎说。

“谢谢。”许意把这话当作是一种夸奖,转而看向沸沸,问:“这就是沸沸吧?”

“是。”易莎有点不好意思地说。

许意问:“他怎么这么抗拒上学?”

易莎直接说:“觉得上学不好玩。”

这么简单的吗?

没有别的隐情吗?

“他是不是没有安全感?”许意忍不住问,这几天他在看星际幼儿园相关书籍的时候,了解到一些小朋友哭闹的相关心理问题。

“不是。”易莎斩钉截铁地回答。

许意又问:“是不是身体不舒服?”

易莎说的很直白:“也不是,他就是任性。不瞒你说,他一直跟着奶奶生活,奶奶事事都顺着他,不顺着就嗷嗷叫,这不,他就想玩,不想上学,又嗷嗷叫了。”

“那他这样——”

“没事儿,不理他就好了。”

许意转头看向沸沸。

沸沸在李克怀里,得不到应有的“关心”,已经从鲤鱼般的扑腾,变成了娇花似的抽泣。

可怜巴巴的。

“许园长。”易莎喊了许意一声。

许意转向易莎。

易莎问:“现在可以办入学手续吗?”

“可以。”

“那我们现在就办吧。”

许意这才和其他家长说了几句话。

目送家长们离开。

他才带着小朋友们一起进了小班教室。

调出光脑中入学相关资料,开始填写。

易莎不解地开口:“许园长,我们就在这儿办入学手续?”

许意点头:“没错。”

易莎四周看了看,问:“你这儿没有办公室吗?”

许意实话实说:“有,但是我得看着小朋友们。”

“没有其他老师了吗?”

“没有,暂时就我一个人。”

易莎听后微微吃惊。

李克愣了下。

许意说:“小朋友年纪还小,不知道轻重,所以我得在教室里看着他们,免得出意外,只能这样办入学手续了。”

“好!”易莎忽然拔高声音说了一句。

许意眼中闪过迷惑,不知道易莎这是怎么回事儿。

易莎接着说:“许园长真是个好园长。”

好、好园长?

不不不。

这和许意想象的不一样。

他以为易莎夫妇会嫌弃红星幼儿园贫穷寒酸,结果易莎出口就夸他是好园长。

他都不知道怎么接话了,干巴巴地说:“也不是好园长。”

“就是!”易莎坚定地说:“你能在细节处,把小朋友的安全放在第一位,这就是好园长最重要的条件。”

许意很官方地接话:“其实,每个幼儿园都会把小朋友的安全,放在第一位。”

“说是这样说的。”易莎赞同。

可是为了沸沸上学,她考察过很多幼儿园。

大的小的,硬件软件都十分优秀。

各种为小朋友好的口号也是喊的震天响。

细节之处她总是不满意,一些地方还需要她和其他家长提醒才能完善。

可是红星幼儿园很是不同。

虽然看起来十分寒酸,但是处处都透着安全。

尤其是许意这种不经意间为小朋友着想的细节,真的很戳她,她也算是明白她的干儿子吉满为什么改变那么大了。

仅仅是这么十分钟的时间内,她就对许意很满意了。

许意笑笑,继续填写资料。

易莎又问:“许园长一个人带十个小朋友,会不会累?”

许意填资料边问:“其实还好,我已经计划招幼师了。”

“那挺好。”

“嗯。”许意填好了资料,签上名字,把半透明屏幕转到易莎夫妇面前说:“易姐,你们看看入学手续,没有问题的话,签字就可以。”

“好的。”

易莎夫妇签名。

手续也就办好。

许意的账户里立刻就多了一千五百星币,他心中掠过喜悦,接着和易莎夫妻聊一些沸沸的情况。

沸沸这时候已经从李克身上下来,也不哭了,正目不转睛地看着其他小朋友吃奶酪棒。

特别专心。

许意说:“看起来他真的很爱吃。”

易莎点点头:“嗯。”

许意说:“那挺好的。”

“那就麻烦许园长了。”易莎下一句话就把声音放的很轻:“他正入迷,我们正好可以趁机走了。”

“好的。”

“辛苦许园长了。”

“应该的。”

易莎夫妇轻手轻脚地朝教室外走。

一出教室门口,像是刚出笼的一对鸟儿,撒欢地跑起来。

沸沸浑然不觉。

看着小朋友们的奶酪棒吃完了,他想起来找妈妈。

转头一看。

妈妈不见了。

爸爸也不见了。

他小脸一呆,赶紧四处张望,到处都没有妈妈爸爸的身影,他爱哭的特质爆发,“哇”的一声哭出来:“妈妈!”

紧跟着迈起小短腿就朝教室外跑。

许意见状抬步跟出去。

好奇的奥尼尔小朋友跟着跑出去。

沸沸跑到院门口,发现大门关上了,小脸一昂,对着天空,闭着眼睛大嚎:“妈妈,我不要上学啊啊啊啊,我不上学,哇哇哇,奶奶救我!我要回家!哇啊啊啊啊!放我出去啊啊啊啊!”

惊的树枝上的鸟儿扑棱着翅膀飞走。

奥尼尔等小朋友都看呆了。

奥尼尔小声对吉满说:“他哭的比我丑!”

吉满点头如捣蒜:“嗯嗯!”

许意想到易莎临走时说的一句:“沸沸哭的时候,千万不要立刻去哄,越哄他越哭,晾他一会儿,最好让他哭好了,就没事儿。”

不得不说,易莎这个妈妈真的很理性了。

换做别的父母,看小朋友哭一声,怕是心疼的要滴血了。

他只好先让沸沸哭一哭。

三分钟后。

沸沸的情绪到了一个低谷时期。

嚎啕大哭改成了小声的哼唧。

然后睁开眼睛。

看见周围围了一圈人,都没有哄他。

他觉得哭的没什么意思。

可是他突然不哭的话,太没有面子了。

小孩子也是要面子的呀!

他靠在铁栅栏门,抠着肉乎乎小手指头,继续哼哼唧唧,延长哭泣的态度。

许意见状也没有哄他,从身后取出来十支奶酪棒,发给小朋友们。

唯独没有发给沸沸。

沸沸心里更加委屈了,吧嗒吧嗒地落眼泪。

许意这时候才问:“沸沸,你也吃吗?”

沸沸低头不说话。

许意说:“特别好吃。”

沸沸还是不吭声。

许意说:“给你吃,好不好?”

许意把一支奶酪棒递到沸沸眼前。

沸沸一下认出了奶酪棒的形状,是他最喜欢的机器人,他不知道这是许园长昨天晚上了解他喜欢机器人后,特意给他做的,但是他想要,他伸手就要拿。

许意没有给。

沸沸抬起红红的眼睛看着许意。

许意说:“给你可以,但是你得答应园长两个条件。”

许意的声音自带一种温柔感,就像是春风里的风一样,让人很舒适,沸沸也不自知地感觉到了,不由得就愿意和许意交谈,问:“什么条件?”

许意伸出一根手指:“第一,不要哭了。”

沸沸说:“我现在不哭了呀。”

许意又伸出第二根手指:“第二,要好好上学。”

“我不想上学。”沸沸诚实面对自己的内心。

“为什么呢?”许意明知故问。

沸沸答:“上学不好玩。”

许意又问:“你怎么知道不好玩的?”

“我上过学啊。”

“你在哪儿上的?”

“我在别的幼儿园上的。”

“那你今天在我的幼儿园上,看看好不好玩,行吗?”

“我说行,你能给我机器人吃吗?”

许意点头。

沸沸说:“那我说行。”

“好,要是觉得好玩,明天也要来上学喔。”

“嗯。”

“说话算话。”

“我算话。”

“拉勾。”许意蹲下来,伸出小拇指。

沸沸也伸了出来,勾住许意的小拇指:“拉勾,上吊,一百年不许变。”

许意这才把奶酪棒递给沸沸。

沸沸伸手接过来,张开小嘴巴就咬了一口,入口就是浓浓的奶香,口感顺滑,甜甜的,q弹的,比他吃过的零食都好吃,他忍不住就吧唧吧唧地咬起来。

很快一支奶酪棒吃完了,他又吃了第二支。

想要再吃第三支的时候,许意说:“没有了。”

沸沸立马不开心了。

许意说:“不过中午,可以再吃一支。”

“真的吗?”沸沸惊喜地问。

“真的,中午不但有奶酪棒,还有面叶可以吃。”

“面叶是什么?”沸沸只知道面条,没听过面叶。

“就是很好吃很好吃的食物。”

沸沸一听就上心了。

果然爱吃!

许意看着沸沸感兴趣的样子,偷笑了一下。

他知道沸沸讨厌上课,所以他不说“上课”二字,而是说“我们来检查一下手手干净不干净”、“我们跳跳舞吧”、“快看,这儿有蚂蚁”以及“蚂蚁很厉害”等等开头,把晨检、早操、玩耍和讲故事都给完成了。

沸沸都没有察觉到在上课,就到了中午吃饭时间。

中午不但有奶酪棒吃,还有特别好吃面叶。

面叶是许意擀的,滑滑软软的,就像有小鱼儿在按摩舌头一样,沸沸一下子喜欢上了。

他吃的饱饱的,散步之后,睡在许园长铺好的床上,听许园长说睡前小故事,他歪着小脑袋看着许意,感觉园长身上罩了一层温柔的光。

好好看。

他看着看着就睡着了。

梦中他又和园长一起看蚂蚁了。

还进了蚂蚁王国,吃了好多好吃的。

他在梦里开心地笑。

这是他在其他幼儿园都没有做过的美梦,醒来以后不但看到了蚂蚁扛面包渣,还吃到了脆脆的苹果。

他可开心了,指着蚂蚁和奥尼尔他们讨论。

这一幕落入许意眼中。

许意松了一口气。

又陪着小朋友玩了一会儿,就到了放学时间。

家长们准时来接小朋友了。

易莎悄悄地向许意询问了沸沸的情况。

许意如实说:“开始哭了三分钟,后面就很乖。”

易莎不相信地问:“很乖?”

许意简单扼要地说了沸沸一整天的活动。

易莎诧异极了。

不过沸沸在场,她也不好和许意细聊,和李克带走沸沸,一直回到家中,夫妻二人绝口不提幼儿园事儿,就怕沸沸再次嗷嗷叫着不上学。

一旦沸沸提到幼儿园相关事情,他们赶紧转移话题。

晚饭就这么平平顺顺地过去了。

等到沸沸睡着了,易莎才和李克说起沸沸的情况。

易莎说:“许园长说沸沸在学校很乖。”

李克不相信地问:“真的假的?”

“真的。”

“是不是因为沸沸到陌生环境,所以才乖的?”

易莎侧首问:“你觉得沸沸是那样的人吗?”

李克想了想,说:“不是,那他是为什么变乖了?”

“我也不知道。”

夫妻二人都有些不解。

第二天早上又发愁沸沸上学的事情。

易莎已经准备好了一箩筐的话劝沸沸。

就在这时候沸沸的房门打开了。

夫妻两个一起转头看去。

只见沸沸身上歪歪斜斜地穿着小衣服,扣子扣错了,裤子穿反了,鞋子穿错了。

可是可爱的小书包背的是正确无比。

易莎问:“沸沸,你干什么?”

沸沸认真地说:“我要去上学!”

易莎怀疑自己幻听,又问一遍:“你刚刚说什么?”

沸沸郑重地重复一遍:“我要上学!”

易莎和李克手中的勺子“当啷”的一声落地。