谢嘉瑶说：“师父，您太博学了，徒弟原以为您只是对兵法、阵法比较熟悉，没有想到您对于像少林寺这样的武学大派的武功也了解不少，您研究了那么多的阵法，最后一定是得出了什么结论了吧？”
“古代的阵法很多，刚才，咱们刚才已经谈论不少，老夫对各种阵法作了比较深入的研究，最后，老夫发现，无论是方阵、圆阵、雁形阵、八卦阵、罗汉阵，还是一字长蛇阵，二龙出水阵，七星北斗阵，十面埋伏阵等等，都有一个共同的规律，就是都暗含着太极、阴阳、五行的变化和数字组合，可以借助于古代的河图洛书所揭示的五行八卦和术数关系的一些原则来破解，对于各种阵法，只要用心地进行研究分析，基本上能找出阵法的优势和弱点，当时，老夫发现这一方法非常兴奋，对于古人的智慧非常钦服，之前并没有想到，河图洛书隐含着如此奇妙的方法，发现了这一破解阵法的方法，连老夫自己都感到惊奇。”郭松涛说。
“师父，您怎么越说越玄了，到底什么是河图洛书？以前只听人们提起过，徒弟对河图洛书一点也不了解，您能仔细说说吗？”谢嘉瑶请求说。
萧北游说：“师父，您说的是《尚书》《论语》《易经》中说到的于黄河中出现的河图和由洛水中出现的洛书吗？这是古代流传下来的两幅神秘图案，有人认为阴阳五行观念就是来源于河图洛书的，还有人认为太极、八卦、周易、六甲以及风水观念等也可以溯源至河图洛书，徒弟在悬空寺时，曾听施涛声师父在讲儒学和道学时，谈到《易?系辞上》有‘河出图，洛出书，圣人则之’的说法，当时施师父还要求徒弟以后要注意河图洛书，想不到师父您对河图洛书有深入研究，这可太好了，徒弟可以好好向您学习。”
“关于河图洛书的传说很多，据说，最初的河图洛书是指宝玉或奇石上的纹理，只有圣人能解其意，后来，河图洛书是指刻在简牍或画在帛上的图形或文字，汉朝时，河图洛书成为谶纬之学的一部份，被认为是天神的言语，宋之前，河图洛书只有文字记述，至五代末宋初，有一个著名的隐者叫陈抟，他融合了自汉至唐的九宫学说和五行生成论，创造了‘龙图易’，还画了一张‘龙图’来表达，北宋时，刘牧将陈抟的‘龙图’分为河图和洛书两种图式，将九宫图称为‘河图’，将五行生成图称为‘洛书’，南宋时，朱熹的学生蔡元定认为刘牧搞错了，将其改变过来，将九宫图称之为‘洛书’，而五行生成图称之为‘河图’，这即是以‘图十书九’代替‘图九书十’，此后，‘图十书九’成为南宋以后河图洛书的通用理论。”郭松涛说。
“师父，您说得太玄了，徒弟听得不太懂，什么是‘图十书九’和‘图九书十’呢？请师父说得更仔细些，徒弟迟钝，弄不明白。”谢嘉瑶说。
“这就涉及到河图与洛书玄妙的术数关系和五行、八卦理数，所谓的‘图十书九’就是说，河图有十组数字组成图案，而洛书有九组数字组成图案。”
“师父，徒弟知道这图案非常复杂，还蕴含着多种变化趋势，不是那么容易理解的，如果您能详细说说，北游和嘉瑶会更容易明白。”萧北游说。
“要仔细说只能用术数来谈了，河图是十组数字，它的总点数是五十五，其中一、三、五、七、九是天数，图中以白点表示；二、四、六、八、十是地数，以黑点来表示，天数累加是二十五，地数累加为三十，两数之和为五十五。河图中的天数是奇，是阳；地数是偶，是阴，阴阳相呼应。据古时河洛专家解释，在河图中，上、下、左、右、中五组数目分别与火、水、木、金、土五行密切联系，金、木、水、火、土这五种基本元素的生成与转换，甚至万物发育生成皆可以从这图上得到启示，由此，可定义这十个自然数中一、二、三、四、五为生数，六、七、八、九、十为成数，从而得出五行相生之理，天地生成之道。”郭松涛仔细解释。
“徒弟有些明白了，河图是十组数字，总点数是五十五，二十五加三十，单数与偶数对应，单数白点，偶数黑点，中间是五个白点和十个黑点，这看似简单的数字组合，其实是非常玄妙的，让人联想到乐谱，同样有玄妙之理。”谢嘉瑶说。
萧北游以惊奇的眼光看着谢嘉瑶，他想：“一个弹琴高手，竟然对数字这么敏感，并能将数字与乐谱联想在一块，虽说嘉瑶对河图术数的玄妙还不理解，但能说出基本特点，已经是很不错了，以后与她在一起，能幸福地探讨一些问题。”
萧北游说：“师父，您说的河图，嘉瑶已经有些理解，徒弟也知道图中的数字奇正相间，对应协调，相互相成，矛盾统一，实在是非常玄妙的，那么，那洛书是不是也是很玄妙呢？请师父指教！”
“洛书也有很玄妙的数理关系，在那么早的时候，能有如此奇妙的术数排列，令人非常惊奇，洛书中有术数的多重奇妙关系，比如，等和关系，九组数字，纵向、横向和对角线上的三数之和皆是相等的，其和皆为一十五；等差关系，洛书四边的三个数中，均有相邻两数之差为五，且各个数字均不重复，具体说，上边：四、九、二，即九减四等于五；下边：八、一、六，六减一等于五；左边四、三、八，即八减三等于五；右边二、七、六，即七减二等于五，显然这个特点与河图一样，反映出洛书与河图有着一定的内在联系。如果注意分析，便不难发现，通过中数五的纵向、横向或对角线上的三个数，术数五与其它两数之差是绝对值相等，纵向九减五等于五减一；横向五减三等于七减五；右对角线五减二等于八减五；左对角线五减四等于六减五。显然，在河图和洛书中，术数的奇妙关系和它们对称性是很显著的特点，河图、洛书包含着基本的自然术数之间的“和”或“差”的算术及逻辑关系，而这些术数关系是每一个阵法都会涉及的，只要用心分析，便可发现各种阵法都蕴含着术数关系的奥妙。”郭松涛很耐心地进行解释。
“师父，徒弟想起来了，施涛生师父曾念过两套口诀，一是：‘一六共宗水，二七同道火、三八为朋木、四九为友金、五十共守土。’二是：‘载九履一、左三右七、二四为肩、六八为足、五居中央。’刚才听师父解释，徒弟突然发现，这口诀念的就是河图与洛书中的术数，只要记住这口诀，便能记住河图、洛书图中的数字排列，真是太奇妙了！”萧北游激动地说。
“文献中还记载：‘益图、书之一六水也，二七火也，三八木也，四九金也，五十土也。在图则左旋而相生，在书则右转而相克也。’这是讲河图、洛书中的术数与五行联系起来，并阐明其向左旋转是相声关系，而向右旋转是相克的关系，这不是异常玄妙吗？” 郭松涛补充说。
谢嘉瑶看着郭松涛与萧北游的默契对话，她感到十分高兴，师徒两人配合得非常默契，她想：“外公的博学与北游的敏锐是一种很好的呼应，他们谈得很好，我从心里赞赏他们，之前，我根本没想到，外公和北游都知道那么多，谈得那么高兴，他们的性格有很相似的一面，也有能互补的一面，他们能相处得非常好，看来，我不得不佩服我母亲观察能力，她早已看出我外公和北游一定能谈得狠狠朝，带着北游到郭府来，真的太对了！”
萧北游听着郭松涛仔细讲解，他对郭老将军更加敬佩了，他想：“我原以为施涛生师父是最博学了，我当时向，下山后再也不会有人继续教我学武学和儒、道、禅的学识了，想不到，郭老将军对如此深奥的河图洛书钻研得那么深，徒弟能拜郭老将军这样博学的人为师，悬空寺上的施师父如果知道了，他一定也会非常高兴的！”（未完待续）